Free Access to the whole issue

Editorial

Free Access

Editorial

Homo contexticus p. 1

Charles Boelen

Published online: 10 mars 2020

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2020007

• Abstract
• Full HTML
• PDF (389.8 KB)

Recherche et Perspectives

Free Access

Influence ressentie d’un dispositif de formation interprofessionnelle par simulation pour des étudiants infirmiers et des internes de médecine générale p. 3

Antony Le Lan, Emmanuel Allory, Pascale Mancheron, Hélène Boudet, Agnès Banatre and Pierric Renaut

Published online: 10 mars 2020

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2020004

• Abstract
• Full HTML
• PDF (194.8 KB)
• References

Free Access

Comment favoriser l’engagement dans les tâches pédagogiques du clinicien enseignant de médecine d’urgence ? p. 13

Céline Perrin and Nicole Poteaux

Published online: 10 mars 2020

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2020001

• Abstract
• Full HTML
• PDF (321.1 KB)
• References

Free Access

Étude des connaissances, des attitudes et des pratiques des enseignants à la Faculté de médecine et de pharmacie de Marrakech en vue de l’implantation de l’approche par compétences p. 23

Majda Sebbani, Latifa Adarmouch, Mohamed Amine and Mohamed Bouskraoui

Published online: 10 mars 2020

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2020002

• Abstract
• Full HTML
• PDF (633.3 KB)
• References

Concepts et Innovations

Free Access

Portée pédagogique de Facebook à travers un programme de formation à base de caricatures p. 35

Mohamed Kahloul, Imène Kacem, Olfa El Maalel, Mohamed Ben Rejeb, Maissa Thabet, Maher Maoua, Mohamed Said Nakhli, Raoudha Chrigui, Olfa Bouallague, Nejib Mrizak and Walid Naija

Published online: 20 janvier 2020

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2019029

• Abstract
• Full HTML
• PDF (572.3 KB)
• References

Free Access

L’intégration des sciences humaines et sociales dans les formations en santé : passer par les arts et le cinéma pour relever les défis p. 43

Nicolas Vonarx

Published online: 10 mars 2020

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2020003

• Abstract
• Full HTML
• PDF (186.7 KB)
• References

Vie pédagogique

Free Access

Deuxième congrès international RIFRESS 2020 - Réseau international francophone pour la responsabilité sociale en santé p. 53

Published online: 10 mars 2020

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2020008

• Abstract
• Full HTML
• PDF (229.9 KB)