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Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 20, Numéro 1, 2019
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Page(s) | 13 - 22 | |
Section | Recherche et Perspectives | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2020001 | |
Publié en ligne | 10 mars 2020 |
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