Pédagogie médicale
La revue Pédagogie Médicale est l'organe officiel d'expression de la Société Internationale Francophone d'Éducation Médicale (SIFEM). Elle est un forum de partage d'expériences et de résultats de recherche dans le champ de l'enseignement et de l'apprentissage des sciences de la santé.
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Editorial
Jean Jouquan
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 169-172
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Valerie Campillo-Paquet, Anne Demeester et Patrice Laisney
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 175-185
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Eva Feigerlová, Hind Hani, Rosa Lopes, Stéphane Zuily et Marc Braun
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 187-193
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Ahmed Maherzi, Joel Ladner, Ségolène de Rouffignac, Charles Boelen, Cheickna Sylla, Gérard Gresenguet et Jean-Luc Dumas
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 195-198
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Jean-Michel Leduc, Christian Bourdy et Nathalie Loye
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 199-202
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Cynthia Henriksen, Vincent Jobin, Marie-France Deschênes, Cécile Tremblay, Bernard Charlin et Nicolas Fernandez
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 203-205
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Daniel Scherly, Mathieu Nendaz, Géraldine Bouvet, Marie-Claude Audétat et Anne Baroffio
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 207-210
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Valérie Massart, Laetitia Buret, Didier Giet, Jean-Luc Belche et Valérie Dory
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 223-226
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Pauline Pierre-Duval, Stéphanie Daveaux, Véronica Hulot et May Fiani
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 227-228
Publié en ligne : 23 décembre 2020
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Rim Charfi, Sarra Cheikhrouhou, Iheb Labbene et Mohamed Jouini
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 241-243
Publié en ligne : 23 décembre 2020
