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Editorial
L’identité professionnelle, subtile alliance entre l’individualité et la collectivité
Pédagogie Médicale, 22 2 (2021) 53-55
Publié en ligne : 15 juin 2021
Pédagogie médicale
La revue Pédagogie Médicale est l'organe officiel d'expression de la Société Internationale Francophone d'Éducation Médicale (SIFEM). Elle est un forum de partage d'expériences et de résultats de recherche dans le champ de l'enseignement et de l'apprentissage des sciences de la santé.
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