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9e FIFPSS : Le monde de la pédagogie des sciences de la santé : équitable, diversifié et soucieux de l'environnement

Du 31 mai au 2 juin 2023 à Montréal, Canada

Le comité organisateur du Forum international francophone de pédagogie des sciences de la santé (FIFPSS) est heureux de vous inviter du 31 mai au 2 juin 2023 pour le 9e FIFPSS. Sous le thème LE MONDE DE LA PÉDAGOGIE DES SCIENCES DE LA SANTÉ : ÉQUITABLE, DIVERSIFIÉ ET SOUCIEUX DE L'ENVIRONNEMENT, vous aurez le plaisir d'entendre en conférences plénières :

  • Protéger l’environnement pour protéger la santé : le rôle des professionnels de la santé dans la transition - Laure Waridel
  • Intégration des changements climatiques et environnementaux dans le cursus : perspective des éducateurs en sciences de la santé - Éric Notebaert
  • Biais inconscients en regard des populations vulnérables - Alexandre Bacon
  • Diversité, inclusion et équité et comment être inclusif, les intégrer dans nos facultés - Pascale Breault
  • Vieillissement de la population : des pratiques et des formations qui doivent s’adapter - Réjean Hébert
  • Identité professionnelle des professionnels de la santé dans les transformations sociétales actuelles - Dimitri Létourneau

Participez à MONTRÉAL, Canada ou en VIRTUEL : https://www.fpedago.org/fr/programme-et-inscription.

2e Congrès International du Réseau International Francophone pour la Responsabilité Sociale en Santé (RIFRESS)

2e Congrès International du Réseau International Francophone pour la Responsabilité Sociale en Santé (RIFRESS)

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Accréditation de la revue Pédagogie Médicale par le HCERES/CNU

Accréditation de la revue Pédagogie Médicale par le Haut conseil pour l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCERES) et par le Conseil national des universités (CNU)

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Appel exceptionnel à contribution éditoriale thématique (Covid 19)

La formation des professionnels de la santé à l’heure de la pandémie Covid 19 : Réflexions, enquêtes, partage de pratiques et retours d’expériences

Lire l'appel exceptionnel à contribution éditoriale thématique (PDF).

8e Forum International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé

Du mercredi 29 au vendredi 31 mai 2019 à l’Hôtel Omni de Montréal (Québec, Canada).

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Consultez le www.fpedago.org/fr pour vous inscrire!

Professor in Medical Education

The Faculty of Science of the University of Fribourg / Switzerland and the Department of Medicine invite applications for a tenured position of a Professor in Medical Education.

The successful candidate should possess a doctorate (MD or PhD), have formal training and experience in medical education, with documented research in the field. She/He is expected to:

  • play a key role in the development of a full Medical Master curriculum with a strong point in Family Medicine, in collaboration with the Fribourg General Hospital (HFR) and Mental Health Network (RFSM);
  • be responsible for the development of a specific unit of Medical Education;
  • teach students and teachers in French and/or German;
  • develop a research programme in medical education.

The position may include a part-time clinical activity. The closing date for applications is 15 March 2017.

More information at www.unifr.ch/science/positions.

Accord entre EDP Sciences et Portico pour l’archivage des revues

EDP Sciences est heureux d'annoncer la signature d’un accord avec Portico qui offre un archivage permanent du contenu électronique pour bon nombre de leurs revues. Grâce à cet accord, les institutions participant au service de préservation E-Journal de Portico seront assurées d’un accès perpétuel au contenu d’EDP Sciences pour les futures générations de leurs chercheurs.

Les données seront envoyées directement à Portico dès la publication électronique de la revue. Une liste complète des revues souscrivant à l’archivage via Portico est disponible à l’emplacement suivant : http://www.portico.org/digital-preservation/who-participates-in-portico/participating-publishers/edp

Pour plus d’information : Communiqué de Presse (en anglais, pdf).

Certificat universitaire - Développement de formations dans les organisations de santé

Pour une ingénierie de la professionnalisation des métiers de santé

Ce certificat universitaire vise l’amélioration de la qualité des soins et services offerts aux individus et aux populations par des stratégies locales de renforcement des ressources humaines en santé. Pour ce faire, deux options fondamentales s’offrent à nous : utiliser les leviers de l’institution éducative et de formation en santé et favoriser la diversité.

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