Accès gratuit
Editorial
Retour sur le Congrès international francophone de pédagogie des sciences de la santé p. 1
Publié en ligne : 12 février 2026
Accès gratuit à tout le numéro
Pédagogie Médicale
Volume 26 / Numéro 1 (2025)
Éditorial
En direct de la SIFEM
Accès gratuit
Éducation interprofessionnelle en santé : des enjeux à l’implémentation p. 5
Publié en ligne : 12 février 2026
Accès gratuit
Rapports de force et conflits : quels enjeux pour l’enseignement interprofessionnel ? p. 11
Publié en ligne : 4 février 2026
Accès gratuit
Culture et supervision en milieu clinique : aspects théoriques, enjeux et perspectives p. 19
Publié en ligne : 12 février 2026
Accès gratuit
La Génération Z et la supervision en milieu clinique : aligner les attentes avec l’apprentissage par compétences p. 23
Publié en ligne : 12 février 2026
Accès gratuit
Vers une recherche en pédagogie des sciences de la santé à la fois rigoureuse, pertinente et durable : enjeux contemporains et recommandations p. 33
Publié en ligne : 12 février 2026
Recherche et Perspectives
Accès gratuit
Formation à la démarche scientifique en médecine – Pourquoi, quoi et comment ? p. 27
Publié en ligne : 4 février 2026
Accès gratuit
Décoder les données qualitatives : aux sources de la question interprétative p. 39
Publié en ligne : 12 février 2026
Accès gratuit
Contribution des groupes thématiques de la SIFEM p. 45
Publié en ligne : 12 février 2026