Free Access to the whole issue

Pédagogie Médicale

Volume 16 / Numéro 3 (Août 2015)


Export the citation of the selected articles Export
Select all

Éditorial

Tribune

Concepts et innovations

Recherche et perspectives

Free Access

Responsabilité sociale des facultés de médecine francophones : organisation, résultats et leçons apprises du projet de recherche-action international des facultés de médecine francophones p. 189

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2016004