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| Issue |
Pédagogie Médicale
Volume 22, Number 1, 2021
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|---|---|---|
| Page(s) | 5 - 13 | |
| Section | Recherche et perspectives | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2020063 | |
| Published online | 2 avril 2021 | |
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