Accès gratuit

Tableau III

Questionnaire normalisé rempli par les participants.

Données démographiques Contenu de la question
Indiquer votre groupe d’appartenance Spécialiste des sciences humaines et sociales, BEC/DCPP, Étudiant, Tuteur du cours CDV, patient
Proximité avec les problématiques de santé Avez-vous, vous-même, été patient ou proche d’un patient (maladie chronique) ?
État parental Avez-vous un ou des enfants ?
Connaissance de la problématique Connaissez-vous personnellement quelqu’un qui a vécu avec une des problématiques abordées dans cet APP ?
Questions portant sur la mise en situation Contenu de la question
1 La problématique dans ce problème vous apparait être davantage psychosociale ou plutôt physiologique ?
2* Dans ce dossier d’APP, y a-t-il beaucoup de contenu qui pourrait susciter une réflexion en éthique clinique ?
3 Est-il pertinent, selon vous, de modifier ce dossier d’APP (tant dans l’énoncé que dans les objectifs pédagogiques) pour optimiser le contenu en éthique clinique et stimuler une réflexion sur les dimensions éthiques ?
4 Pour la modification du contenu de ce dossier APP, est-ce que le problème se situe au niveau de la quantité de ce contenu en éthique clinique ?
5 Pour la modification de ce dossier d’APP, est-ce que le problème se situe au niveau de la qualité de ce contenu en éthique clinique ?
6 Avez-vous des propositions concrètes de modifications à ce dossier d’APP qui permettraient une réflexion sur les dimensions éthiques dans ce problème ?
7* Dans ce dossier d’APP, y a-t-il beaucoup de contenu sur la perspective du patient ou de ses proches ?
8 Est-il pertinent, selon vous, de modifier ce dossier d’APP (tant dans l’énoncé que dans les objectifs pédagogiques) pour optimiser le contenu sur la perspective du patient ou de ses proches ?
9 Pour la modification du contenu de ce dossier d’APP, est-ce que le problème se situe au niveau de la quantité de la perspective patient qui se retrouve dans ce dossier d’APP ?
10 Pour la modification de ce dossier d’APP, est-ce que le problème se situe au niveau de la qualité de la perspective patient présentée ?
11 Avez-vous des propositions concrètes de modifications à ce dossier d’APP qui permettraient d’optimiser la présence de la perspective patient ?
12* Pour ce problème, lors de la séance d’APP entre les étudiants et le tuteur, la présence d’un patient serait-elle utile/pertinente/indiquée ?
13 Y a-t-il des termes et/ou des phrases que vous considérez comme inappropriées et qui mériteraient d’être retravaillés ?
14 Avez-vous des propositions concrètes de modifications à ce dossier d’APP qui permettraient de modifier ou de supprimer ces phrases inappropriées ?

BEC : Bureau d’éthique clinique ; DCPP : Direction collaboration et partenariat patient ; CDV : Croissance, développement et vieillissement ; APP : Apprentissage par problème (tutorial à partir d’une vignette clinique).

Le tableau explicite le contenu du questionnaire que les participants au projet devaient remplir pour chacune des vignettes cliniques. Les questions indiquées avec un * sollicitaient des réponses chiffrées sur échelle de Likert à 10 points.

Les statistiques affichées correspondent au cumul d'une part des vues des résumés de l'article et d'autre part des vues et téléchargements de l'article plein-texte (PDF, Full-HTML, ePub... selon les formats disponibles) sur la platefome Vision4Press.

Les statistiques sont disponibles avec un délai de 48 à 96 heures et sont mises à jour quotidiennement en semaine.

Le chargement des statistiques peut être long.