COP’INF : influence de la formation aux gestes et soins d’urgence sur les stratégies d’ajustement mises en place par les étudiantes en soins infirmiers face à une situation d’urgence simulée

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Tableau I

Caractéristiques comparées du groupe contrôle et du groupe intervention.

	Groupe contrôle N = 18	Groupe intervention N = 18	Valeurs des tests de comparaisons utilisés
Sexe	11,11 % de garçons 88,89 % de filles	22,22 % de garçons 77,78 % de filles	p = 0,66
Formation antérieure aux GSU ou PSC	33,33 %	38,89 %	p = 1
Âge	Moyenne : 20,72 Écart-type : 2,61 Médiane : 20,50	Moyenne : 23,44 Écart-type : 8,45 Médiane : 20	p = 0,8228
Anxiété-trait^*	Moyenne : 43,89 Écart type : 10,54 Médiane : 41,50	Moyenne : 44,28 Écart type : 9,74 Médiane : 44,00	p = 0,9091
Anxiété-état^*	Moyenne : 39,39 Écart type : 10,57 Médiane : 38,50	Moyenne : 35,61 Écart-type : 10,71 Médiane : 34,50	p = 0,2941

GSU : gestes et soins d’urgence ; PSC : préventions et secours civiques

Disposition mesurée à l’aide du questionnaire d’inventaire d’anxiété état-trait Forme Y (version française validée du State-Trait Anxiety Inventory – STAI-Y).

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