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| Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 21, Numéro 4, 2020
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| Page(s) | 223 - 226 | |
| Section | Communication brève | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2020057 | |
| Publié en ligne | 23 décembre 2020 | |
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