Accès gratuit
Editorial
Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 19, Numéro 1, Février 2018
|
|
---|---|---|
Page(s) | 1 - 2 | |
Section | Éditorial | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2019005 | |
Publié en ligne | 26 avril 2019 |
Pédagogie Médicale 19, 1-2 (2018)
Une place pour les savoirs d’expérience en formation des professionnels de la santé
* Mailto : nicolas.fernandez@umontreal.ca
Cet article ne possède pas de résumé.
© EDP Sciences / Société Internationale Francophone d’Education Médicale, 2019
Les statistiques affichées correspondent au cumul d'une part des vues des résumés de l'article et d'autre part des vues et téléchargements de l'article plein-texte (PDF, Full-HTML, ePub... selon les formats disponibles) sur la platefome Vision4Press.
Les statistiques sont disponibles avec un délai de 48 à 96 heures et sont mises à jour quotidiennement en semaine.
Le chargement des statistiques peut être long.
Première page de l'article