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Numéro
Pédagogie Médicale
Volume 16, Numéro 1, Février 2015
Page(s) 35 - 48
Section Recherche et perspectives
DOI https://doi.org/10.1051/pmed/2015011
Publié en ligne 13 août 2015

© 2015 EDP Sciences / Société Internationale Francophone d’Education Médicale

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