Free Access to the whole issue

Editorial

Free Access

Editorial

Pédagogie Médicale : an 5 p. 5

Bernard Charlin

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004009

• Abstract
• PDF (12.65 KB)

Free Access

Editorial

Un nouveau mandat, des lecteurs plus nombreux, des exigences accrues p. 6

Jean Jouquan

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004010

• Abstract
• PDF (12.34 KB)

Commentaire

Free Access

Professionnalisme, éducation médicale et la « Charte internationale » p. 7

Richard L. Cruess and Sylvia R. Cruess

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004011

• Abstract
• PDF (30.5 KB)

Lettre à l’éditeur

Free Access

Une formation académique en médecine d’assurance et d’expertise p. 11

François Sestier

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004001

• Abstract
• PDF (22.78 KB)

Recherche et Perspectives

Free Access

Utilisation de la carte conceptuelle auprès de formateurs en santé pour l’apprentissage de concepts pédagogiques p. 13

Claire Marchand and Rémi Gagnayre

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004002

• Abstract
• PDF (173.7 KB)

Tribune

Free Access

Faut-il prescrire des standards internationaux en éducation médicale ? p. 24

Christophe Segouin, Jørgen Nystrup, Leif Christensen and Hans Karle

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004003

• Abstract
• PDF (35.26 KB)

Concepts et Innovations

Free Access

Stratégie d’évaluation des compétences au cours du diplôme universitaire de régulation des urgences médicales p. 27

Catherine Bertrand, Igor Ouss, Louis Jehel and Jean-Paul Le Bourgeois

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004004

• Abstract
• PDF (68.19 KB)

Free Access

La formation aux enjeux sociaux et éthiques de la santé et de la médecine : un défi ? L’expérience de la faculté de médecine de l’université catholique de Louvain p. 35

Véronique Godin, Didier Moulin and Dominique Van Pee

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004005

• Abstract
• PDF (68.94 KB)

Free Access

Le professionnalisme médical pour le nouveau millénaire : une charte pour les praticiens p. 43

Daniel Sereni

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004006

• Abstract
• PDF (33.99 KB)

Free Access

Un guide pour améliorer le suivi et l’évaluation des travaux de recherche de fin d’études en sciences de la santé p. 46

Anne Demeester, Annie-Claire Cottu, Marie-Pierre Balzing, Dominique Chavent, Chantal Perrin-Terrin, Chantal Comelli and Monique Schonek

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004007

• Abstract
• PDF (55.40 KB)

Références

Free Access

Utiliser les bases bibliographiques bio-cliniques à bon escient (Medline, Embase, etc.) p. 52

D. Broclain

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004008

• Abstract
• PDF (80.83 KB)

Free Access

Vie pédagogique p. 61

Published online: 1 août 2008

• PDF (62.64 KB)