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Tableau II
Guide d'entretien.
| Introduction | Remerciements |
| Cadre (rappel thème de l'entretien, temps imparti, possibilité d'arrêter l'enregistrement) | |
| Lancement de l'enregistrement | |
| Entretien | Comment en es-tu venu à entrer dans des études de kiné ? |
| Qu'est-ce qui est central dans la kiné selon toi ? | |
| Quand je te dis patient, qu'est-ce que cela t'inspire ? | |
| C'est quoi un patient que tu considères « en santé » (après ou pendant que tu interviens comme kiné) ? | |
| C'est quoi la relation soignant-soigné pour toi ? | |
| Quel exemple d'une relation soignant-soigné de qualité as-tu pu observer ou vivre ? | |
| Si on demandait à tous les kinés de France leur vision du patient / de la relation soignant-soigné, quelles réponses pourraient ressortir selon toi ? | |
| Les patients ont-ils des savoirs pertinents pour les soins selon toi ? Si oui, lesquels ? Si oui, comment penses-tu pouvoir les mobiliser dans la relation de soins ? |
|
| Un patient formateur (qui forme des soignants ou futurs soignants), qu'en penses-tu ? | |
| Conclusion | Des choses à ajouter ? |
| Arrêt de l'enregistrement | |
| Remerciement, possibilité de communiquer les résultats |
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