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Tableau I
Questionnaire d’avis sur les séances d’apprentissage du raisonnement clinique (ARC) à distance.
| Questions ouvertes posées aux étudiants |
| Globalement, quels ont été les avantages d’une séance d’ARC à distance ? |
| Globalement, quelles ont été les difficultés, désavantages d’une séance d’ARC à distance ? |
| Questions ouvertes posées aux tuteurs |
| Si vous avez vécu deux séances, cela s’est-il passé de façon similaire ? Quelles ont été les différences/difficultés ? |
| Avez-vous rencontré des difficultés dans l’animation d’une séance d’ARC à distance ? Si oui, lesquelles ? |
| Que pensez-vous de l’exercice du raisonnement clinique par chaque étudiant durant la séance à distance ? (Tous les étudiants peuvent s’exercer à la démarche du RC en tout ou en partie ?) |
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