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Tableau IV

Extraits significatifs des commentaires d’évaluation des étudiants.

Étudiant 1 « Séance nécessitante un mode de réflexion différent de celui habituellement enseigné. Très bien car forme mieux à la pratique »
Étudiant 2 « Intéressant, pousse à réfléchir d’une autre manière »
Étudiant 3 « Très bien pour s’entraîner »
Étudiant 4 « Questions en rapport avec ce qu’on peut s’attendre à retrouver à l’examen clinique »
Étudiant 5 « Bien, surtout si cela cible les items d’examen national »

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