Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 15, Numéro 3, août 2014
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Page(s) | 239 - 241 | |
Section | Lettre à la rédaction | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2014020 | |
Publié en ligne | 21 novembre 2014 |
La traduction et l’illustration d’un ouvrage médical comme méthode d’enseignement et d’apprentissage en ophtalmologie
Translation and illustration of a medical textbook as a teching and learning activity for post-graduate students in ophthalmology
Service d’Ophtalmologie, Hôpitaux Universitaires de
Strasbourg, BP
426, 67091
Strasbourg Cedex,
France
Mailto : a rnaud.sauer@chru-strasbourg.fr
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