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Pédagogie Médicale
Volume 9 / Numéro 2 (Mai 2008)
Editorial
Recherche et Perspectives
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Etude descriptive des pratiques d’apprentissage d’étudiants en quatrième année de médecine dans une faculté française et de leurs performances à résoudre un problème p. 70
Publié en ligne : 1 juillet 2008
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Transformer son identité professionnelle : impact d’un programme de formation continue de soignants en éducation thérapeutique du patient p. 83
Publié en ligne : 1 juillet 2008
Concepts et Innovations
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Réflexions et propositions pour la formation médicale p. 94
Publié en ligne : 1 juillet 2008
Références
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La motivation en formation : une dimension réhabilitée dans un environnement d’apprentissage en mutation p. 103
Publié en ligne : 1 janvier 2009
Lettre à la rédaction
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Enfin une grande école française de santé publique : quelques réflexions pédagogiques p. 122
Publié en ligne : 1 juillet 2008
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« Enfin une grande école française de santé publique ». Réponse à la lettre de Jean-Jacques Guilbert p. 125
Publié en ligne : 1 juillet 2008