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Editorial
| Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 4, Numéro 4, Novembre 2003
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|---|---|---|
| Page(s) | 197 - 198 | |
| Section | Editorial | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/pmed:2003027 | |
| Publié en ligne | 1 août 2008 | |
Pédagogie médicale 2003; 4 (4): 197-198
Evaluer les nouvelles technologies, oui, certes, mais comment ?
Président du conseil de l’enseignement et de la formation de l’ Université Catholique de Louvain
Auteur de correspondance : denef@pror.ucl.ac.be
Cet article ne possède pas de résumé.
© SIFEM, 2003
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