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Editorial

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Editorial

Pédagogie Médicale, une revue scientifique, mais aussi un outil de formation et de partage d’ expérience p. 133

J. F. Denef

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2001025

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Recherche et Perspectives

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Bâtir des ponts culturels entre la femme enceinte immigrante et le médecin en formation p. 135

Michèle Dupuy-Godin, Marie-Emmanuelle Laquerre and Suzanne Lalonde

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2001026

• Abstract
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Tribune

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Certification et recertification, un nouveau défi pour l’université médicale p. 144

Jacque Roland

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2001027

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La Conférence Internationale des Doyens des Facultés de Médecine d’Expression Française Aujourd’hui et demain p. 146

André Gouazé

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2001028

• Abstract
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Concepts et Innovations

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Introduction de l’APP et formation des enseignants à la fonction de tuteur : l’expérience de la Faculté de Médecine Xavier Bichat p. 148

Dominique Maillard, Sophie Matheron, Emmanuel Samain, Philippe Vinceneux and Béatrice Crickx

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2001029

• Abstract
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Rôle des Comités d’éthique dans la formation médicale p. 157

Guy Llorca

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2001030

• Abstract
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Références

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Apprendre, en médecine (1re partie) p. 163

Jean-louis Bernard and Pierre Reyes

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2001031

• Abstract
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Nouvelles Technologies Educatives

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Doc’CISMeF : un outil de recherche Internet orienté vers l’enseignement et la formation à distance en médecine p. 170

Stefan Jacques Darmoni, Jean-Philippe Leroy, Magali Douyère, Josette Piot, Saïda Ouazir, Benoit Lacoste, Christophe Godard, Isabelle Rigolle, Martial Brisou, Stphane Videau et al. (4 more)

Published online: 1 août 2008

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2001032

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Vie pédagogique p. 181

Published online: 1 août 2008

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