Tableau III
Facteurs associés à la réussite aux mini entretiens multiples 1 (MEM1) (régression linéaire multiple).
| Coefficients | Écart-type | p-valeur | |
|---|---|---|---|
| Sexe féminin | –0,45 | 0,29 | 0,12 |
| Mention « Très Bien » | –0,94 | 0,29 | 0,001** |
| Caractéristiques sociologiques | |||
| Parent CSP+ | 0,30 | 0,33 | 0,36 |
| Boursier | –0,12 | 0,34 | 0,71 |
| Option disciplinaire | 0,62 | ||
| Chimie | –0,39 | 0,42 | 0,36 |
| Droit | –0,53 | 0,46 | 0,24 |
| Économie-gestion | –0,66 | 0,83 | 0,43 |
| Philosophie | 0,90 | 1,15 | 0,44 |
| Psychologie | 0,11 | 0,64 | 0,87 |
| Site | 0,89 | ||
| Pau | –0,24 | 0,51 | 0,64 |
| Agen-Dax-Périgueux | –0,006 | 0,63 | 0,99 |
CSP+ : artisans, commerçants et chefs d'entreprise, cadres et professions intellectuelles supérieures, et les professions intermédiaires. Pour les options disciplinaires, leur influence a été étudiée relativement à l’option sciences de la vie, possédant l’effectif le plus important. Pour les sites, leur influence a été étudiée relativement au site de Bordeaux, possédant l’effectif le plus important. Les sites Agen, Dax et Périgueux ont été rassemblés, en raison de leur faible effectif. Caractéristiques du modèle : R2 = 0,14; R2 ajusté = 0,07; P = 0,03; F = 2,1; Erreur standard résiduelle = 1,6. ** : P < 0,01.
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