Représentation des scores des participants sur les deux premières composantes. Distinction des apprenants en deux nuages selon leurs scores obtenus ; projection de chaque nuage en regard du groupe de capacités ayant fait l’objet d’apprentissage par simulation en complément du stage hospitalier. Groupe 1 : a suivi le programme d’apprentissage par simulation « gestes procéduraux » en complément du stage hospitalier ; groupe 2 : a suivi le programme d’apprentissage par simulation « examens physiques » en complément du stage hospitalier.