Accès gratuit
Editorial
| Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 22, Numéro 4, 2021
|
|
|---|---|---|
| Page(s) | 157 - 158 | |
| Section | Éditorial | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2021029 | |
| Publié en ligne | 1 décembre 2021 | |
Pédagogie Médicale 22, 157-158 (2021)La Société internationale francophone d’éducation médicale (SIFEM) :
La Société internationale francophone d’éducation médicale (SIFEM) :
20 ans au service de la promotion de l’innovation, de la collaboration et de la recherche dans le champ de la formation des professionnels de la santé
Cet article ne possède pas de résumé.
© SIFEM, 2021
Les statistiques affichées correspondent au cumul d'une part des vues des résumés de l'article et d'autre part des vues et téléchargements de l'article plein-texte (PDF, Full-HTML, ePub... selon les formats disponibles) sur la platefome Vision4Press.
Les statistiques sont disponibles avec un délai de 48 à 96 heures et sont mises à jour quotidiennement en semaine.
Le chargement des statistiques peut être long.
Première page de l'article
