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Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 18, Numéro 1, Février 2017
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Page(s) | 25 - 30 | |
Section | Concepts et innovations | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2017024 | |
Publié en ligne | 15 mars 2018 |
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