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Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 14, Numéro 3, août 2013
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Page(s) | 229 - 231 | |
Section | Lettre à la rédaction | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2013049 | |
Publié en ligne | 12 septembre 2013 |
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