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Editorial
Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 21, Numéro 3, 2020
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Page(s) | 107 - 109 | |
Section | Éditorial | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2020042 | |
Publié en ligne | 3 décembre 2020 |
Pédagogie Médicale 21, 107-109 (2020)
Du stéréotype à la discrimination, pourquoi sautons-nous le pas ?
From stereotype to discrimination, why are we jumping ahead?
Université libre de Bruxelles, Faculté de médecine,
Bruxelles, Belgique
* Mailto : florence.parent@ulb.ac.be
Cet article ne possède pas de résumé.
© SIFEM, 2020
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