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Editorial
Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 3, Numéro 2, Mai 2002
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Page(s) | 70 - 70 | |
Section | Editorial | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed:2002015 | |
Publié en ligne | 1 août 2008 |
Pédagogie médicale 2002; 3 (2): 70-70
L’approche qualitative et la recherche en éducation
Université de Montréal et Université du Québec à Hull
Auteur de correspondance : johanne-goudreau@ssss.gouv.qc.ca
Cet article ne possède pas de résumé.
© SIFEM, 2002
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