Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 14, Numéro 1, février 2013
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Page(s) | 5 - 7 | |
Section | Éditorial | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2013033 | |
Publié en ligne | 9 avril 2013 |
Une nouvelle initiative de la SIFEM : des ressources pour s’orienter dans le dédale de la recherche en éducation médicale
A new initiative from the SIFEM : tools for navigating the waters of medical education research
1
Fonds de la Recherche Scientifique-FNRS, Institut de Recherche Santé et
Société, Université catholique de Louvain, Bruxelles, Belgique
2
Service d’aide médicale urgente (SAMU 67) et Centre d’enseignement des
soins d’urgence (CESU 67) – Hôpitaux universitaires de Strasbourg,
Strasbourg,
France
3
Laboratoire de recherche en pédagogie des sciences de la santé, Département
de pédagogie médicale – Faculté de médecine de Strasbourg,
Strasbourg,
France
4
Société internationale francophone d’éducation médicale
(SIFEM)
Mailto : valerie.dory@uclouvain.be
Mailto : thierry.pelaccia@wanadoo.fr
Cet article ne possède pas de résumé.
© 2013 EDP Sciences / Société Internationale Francophone d’Education Médicale
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