Pédagogie médicale

Recherche

Métaphores : une porte d’entrée pour accéder à la richesse du raisonnement clinique des médecins généralistes

Julia Sader, Sarah Cairo Notari, Matteo Coen, Claire Ritz, Nadia Bajwa, Mathieu Nendaz et Marie-Claude Audétat

Pédagogie Médicale, 23 1 (2022) 17-26

Publié en ligne : 11 mai 2022

DOI: 10.1051/pmed/2022003

Julia Sader

Sarah Cairo Notari

Matteo Coen

Claire Ritz

Nadia Bajwa

Mathieu Nendaz

Marie-Claude Audétat

articles ayant parmi leurs auteurs TOUS les auteurs sélectionnés (ET)

articles ayant parmi leurs auteurs AU MOINS un auteur identique à ceux sélectionnés (OU)