Pédagogie médicale

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Aborder le raisonnement clinique du point de vue pédagogique - VI. Les difficultés de raisonnement clinique à l'étape de l'élaboration du plan d'intervention

Gilbert Sanche, Marie-Claude Audétat et Suzanne Laurin

Pédagogie Médicale, 13 3 (2012) 209-214

Publié en ligne : 8 octobre 2012

DOI: 10.1051/pmed/2012015

Gilbert Sanche

Marie-Claude Audétat

Suzanne Laurin

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