Pédagogie médicale

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Validité et fidélité de la version française d’un questionnaire portant sur le choix de carrière des étudiants en médecine

Marie-Dominique Beaulieu, Jeannie Haggerty, Fatima Bouharaoui et François Goulet

Pédagogie Médicale, 11 1 (2010) 7-17

Publié en ligne : 23 septembre 2010

DOI: 10.1051/pmed/2010003

Marie-Dominique Beaulieu

Jeannie Haggerty

Fatima Bouharaoui

François Goulet

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