La formation à la recherche au cours des études médicales : quelques considérations, quelques questions et quelques pistes
Pédagogie Médicale, 19 3 (2018) 109-112
Published online: 2019-11-21
Articles citing this article
The Citing articles tool gives a list of articles citing the current article.
The citing articles come from EDP Sciences database, as well as other publishers participating in CrossRef Cited-by Linking Program. You can set up your personal account to receive an email alert each time this article is cited by a new article (see the menu on the right-hand side of the abstract page).
Cited article:
This article has been cited by the following article(s):
Formation à la démarche scientifique en médecine – Pourquoi, quoi et comment ?
Sophie WurthPédagogie Médicale 26 (1) 27 (2025)
https://doi.org/10.1051/pmed/2025017
Perceptions par les médecins généralistes des bénéfices de leur thèse d’exercice : une étude qualitative
Matthieu Rault, Agnès Banâtre, Gilles Lucas, Didier Myhié and Arnaud MauryPédagogie Médicale 25 (1) 41 (2024)
https://doi.org/10.1051/pmed/2024002
Vers une science ouverte francophone en santé. Le champ de l’éducation médicale est aussi concerné
Marie Cauli, Etienne Lemarié and Yves TremblayPédagogie Médicale 24 (3) 193 (2023)
https://doi.org/10.1051/pmed/2022041