Évaluation préliminaire d'un stage d'externat expérimental en médecine générale à la faculté de médecine de Tours
Pédagogie Médicale, 10 3 (2009) 175-183
Published online: 2009-12-24
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Le stage d’externe en médecine générale ambulatoire. Des représentations à la réalité
Christophe Pigache, Marion Lamort-Bouché, Marc Chaneliere, et al.Pédagogie Médicale 16 (2) 119 (2015)
https://doi.org/10.1051/pmed/2016001
Que vivent émotionnellement et pédagogiquement les externes en stage de médecine générale ? Une étude qualitative
Céline Bouton, Isabelle Richard, William Bellanger, Jean-François Huez and François GarnierPédagogie Médicale 14 (1) 17 (2013)
https://doi.org/10.1051/pmed/2013032
Évaluation de l’impact immédiat d’un dispositif pédagogique de formation « hybride » sur les connaissances des étudiants de second cycle en matière de prévention en soins primaires
Julien Gelly, Jean-Pierre Aubert, Thomas Cartier, Josselin Le Bel and Michel NougairedePédagogie Médicale 12 (3) 149 (2011)
https://doi.org/10.1051/pmed/2011102
Enjeux et promesses de la formation initiale en contexte de médecine ambulatoire et de soins primaires
Philippe Bail and Didier GietPédagogie Médicale 10 (3) 157 (2009)
https://doi.org/10.1051/pmed/20099990