Accès gratuit
Editorial
Numéro |
Pédagogie Médicale
Volume 4, Numéro 2, Mai 2003
|
|
---|---|---|
Page(s) | 69 - 70 | |
Section | Editorial | |
DOI | https://doi.org/10.1051/pmed:2003020 | |
Publié en ligne | 1 août 2008 |
Pédagogie médicale 2003; 4 (2): 69-70
Enseigner la médecine d’urgence : pour un dispositif complet et cohérent
Doyen de la Faculté de Médecine d’Amiens Chef du Département de Médecine d’Urgence du CHU d’Amiens Secrétaire Général de la Collégiale Nationale Universitaire de Médecine d’Urgence
Cet article ne possède pas de résumé.
© SIFEM, 2003
Les statistiques affichées correspondent au cumul d'une part des vues des résumés de l'article et d'autre part des vues et téléchargements de l'article plein-texte (PDF, Full-HTML, ePub... selon les formats disponibles) sur la platefome Vision4Press.
Les statistiques sont disponibles avec un délai de 48 à 96 heures et sont mises à jour quotidiennement en semaine.
Le chargement des statistiques peut être long.
Première page de l'article