Pédagogie médicale

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Le test de concordance de script, un instrument d’évaluation du raisonnement clinique

Bernard Charlin, Robert Gagnon, Louis Sibert et Cees Van der Vleuten

Pédagogie Médicale, 3 3 (2002) 135-144

Publié en ligne : 1 septembre 2008

DOI: 10.1051/pmed:2002022

Bernard Charlin

Robert Gagnon

Louis Sibert

Cees Van der Vleuten

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