Pédagogie médicale

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Le Raisonnement Clinique Collaboratif Adaptatif : une synthèse à visée pédagogique pour les formations en santé

Étienne Panchout, Fanny Lacour, Amélie Richard, Sofia Manuela da Rocha Lopes, Cristina Carvalho Mesquita, Roberto Meroni and Marie-Claude Audétat

Pédagogie Médicale, 27 2 (2026) 61-76

Published online: 31 juillet 2026

DOI: 10.1051/pmed/2026016

Étienne Panchout

Fanny Lacour

Amélie Richard

Sofia Manuela da Rocha Lopes

Cristina Carvalho Mesquita

Roberto Meroni

Marie-Claude Audétat

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