Pédagogie médicale

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Des représentations à la réalité du terrain : accompagner les néo-étudiants à la découverte des professions de santé

Cynthia Engels and Caroline Barau

Pédagogie Médicale, 26 2 (2025) 79-85

Published online: 12 mars 2026

DOI: 10.1051/pmed/2025021

Cynthia Engels

Caroline Barau

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