Pédagogie médicale

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Cercles de qualité pédagogique (CQP) : une recherche-action visant à optimiser la formation des cliniciens enseignants en cabinet

Anne Catherine Pereira Miozzari, Julia Sader, Cédric Gillabert, Martine Bideau, Anne Meynard, Anca Paschoud, Alessandro Diana, Johanna Sommer, Arabelle Rieder and Marie Claude Audétat

Pédagogie Médicale, 25 2 (2024) 69-78

Published online: 24 avril 2024

DOI: 10.1051/pmed/2024008

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Pédagogie médicale

Rédactrice-en-chef : Marie-Claude AUDÉTAT - Rédacteur-en-chef adjoint : Étienne PANCHOUT - Comité de rédaction
ISSN : 1625-6484 - eISSN : 1627-4784
Fréquence : 4 numéros par an
© SIFEM (Société Internationale Francophone d’Éducation Médicale)

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