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Les patients simulés sont-ils voués à devenir l’horizon indépassable de la formation des professionnels de la santé ?

Jean Jouquan
Pédagogie Médicale 24 (2) 69 (2023)
https://doi.org/10.1051/pmed/2023015

Le stage d’externe en médecine générale ambulatoire. Des représentations à la réalité

Christophe Pigache, Marion Lamort-Bouché, Marc Chaneliere, et al.
Pédagogie Médicale 16 (2) 119 (2015)
https://doi.org/10.1051/pmed/2016001

Que vivent émotionnellement et pédagogiquement les externes en stage de médecine générale ? Une étude qualitative

Céline Bouton, Isabelle Richard, William Bellanger, Jean-François Huez and François Garnier
Pédagogie Médicale 14 (1) 17 (2013)
https://doi.org/10.1051/pmed/2013032

L'étudiant hospitalier et la recherche biomédicale. Récit d'une expérience de participation à des travaux de recherche durant un stage d'externat

Manuel Orsat, Pierre Bigot, Isabelle Richard and Abdel-Rahmène Azzouzi
Pédagogie Médicale 10 (1) 55 (2009)
https://doi.org/10.1051/pmed/2008354

Évaluation préliminaire d'un stage d'externat expérimental en médecine générale à la faculté de médecine de Tours

Cécile Renoux, Anne Marie Lehr-Drylewicz, Dominique Huas and Jean Pierre Lebeau
Pédagogie Médicale 10 (3) 175 (2009)
https://doi.org/10.1051/pmed/20090370