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Influence de l’interprofessionnalité sur l’apprentissage du leadership dans le cadre de dispositifs de formation paramédicale recourant à la simulation. Étude LEADERSHIP

Jérôme Molle, Marie-Annick Hidoux and Bruno Bellet
Pédagogie Médicale 24 (1) 19 (2023)
https://doi.org/10.1051/pmed/2022037

Une formation inter professionnelle pour apprendre à travailler ensemble.La perception des étudiants en santé

Laure Fiquet, Sandrine Huge, Françoise Annezo, et al.
Pédagogie Médicale 16 (2) 105 (2015)
https://doi.org/10.1051/pmed/2015018

Comment mieux aider les médecins de la relève à assumer des responsabilités de gestion ?

Christian Voirol, Marie-Claude Audétat, Marie-France Pelland, et al.
Pédagogie Médicale 15 (3) 169 (2014)
https://doi.org/10.1051/pmed/2014018