Free Access
| Issue |
Pédagogie Médicale
Volume 11, Number 1, février 2010
|
|
|---|---|---|
| Page(s) | 19 - 35 | |
| Section | Recherche et perspectives | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/pmed/2010004 | |
| Published online | 23 septembre 2010 | |
- HAS-INPES. Structuration d’un programme d’éducation thérapeutique du patient dans le champ des maladies chroniques. Guide méthodologique. 2007 [On-line] Disponible sur : http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/etp_-_guide_version_finale_2_pdf.pdf. [Google Scholar]
- Ivernois (d’) JF, Gagnayre R. Éduquer le patient. Paris : Vigot, 2008. [Google Scholar]
- JF, Gagnayre R. Mettre en œuvre l’éducation thérapeutique. Actualité et dossier en santé publique 2001;36:11-3. [Google Scholar]
- HAS. Éducation thérapeutique du patient. Définition, finalités et organisation. Recommandations. 2007 [On-line] Disponible sur :http://www.has-sante.fr/portail/plugins/ModuleXitiKLEE/types/ FileDocument/doXiti.jsp?id=c_604959. [Google Scholar]
- JF, Gagnayre R, Assal JP, Golay A, Deccache A, Libion F. Propositions pour l’évaluation de l’éducation thérapeutique du patient. Actualité et dossier en santé publique 2007;58:49-54. [Google Scholar]
- Lerbet G. Système, personne et pédagogie. Paris : ESF (2e ed.), 1993. [Google Scholar]
- Gagnayre R, Marchand C, Pinosa C, Brun MF, Billot D, Iguenane J. Approche conceptuelle d’un dispositif d’évaluation pédagogique du patient. Pédagogie Médicale 2006;7:31-42. [CrossRef] [EDP Sciences] [Google Scholar]
- Joannert P. Compétences et socioconstructivisme : un cadre théorique. Bruxelles : de Boeck Universités, 2002. [Google Scholar]
- INED Vaincre la Mucoviscidose, Observatoire National de la Mucoviscidose, rapport sur la situation de la Mucoviscidose, 2002-2003, Paris, 2005. [Google Scholar]
- Circulaire DHOS/O 1/DGS/SD 5 n° 2001-502 du 22 octobre 2001 du 22 octobre 2001 relative à l’organisation des soins pour la prise en charge des patients atteints de mucoviscidose. [Google Scholar]
- David V, Iguenane J, Ravilly S. L’éducation thérapeutique dans la mucoviscidose : quelles compétences pour le patient ? Rev Mal Respir 2007;24:57-62. [CrossRef] [PubMed] [Google Scholar]
- David V, Iguenane J, Greffier C, Gagnayre R, Ravilly S. Le conducteur pédagogique : une aide pour mener des séances d’éducation thérapeutique. L’exemple du “planning du souffle”dans la mucoviscidose. Rev Mal Respir 2008;25:1322-5. [Google Scholar]
- Scallon G. L’évaluation des apprentissages dans une approche par compétences, Bruxelles : De Boeck, 2004. [Google Scholar]
- Legendre R. Dictionnaire actuel de l’éducation. Montréal : Édition Guérin (3e éd), 2005. [Google Scholar]
- Develay M. Propos sur les sciences de l’éducation. Paris : ESF, 2001. [Google Scholar]
- OMS Bureau Régional pour l’Europe, Éducation Thérapeutique du Patient, programmes de formation continue pour professionnels de soins dans le domaine de la prévention des maladies chroniques, Copenhague 1998. [Google Scholar]
- Poussin G. La pratique de l’entretien clinique, Paris : Dunod, 1994. [Google Scholar]
- François Ph. Sentiment d’efficacité et compétences : une approche sociale cognitive. Éducation permanente 1998;135:45-55. [Google Scholar]
- Barrier Ph. L’autonormativité du patient chronique : un concept novateur pour la relation de soin et l’éducation thérapeutique, ALTER. European Journal of Disability Research 2008;2:271-91. [Google Scholar]
- Noël B. La métacognition, Bruxelles : De Boeck Université (2e éd),1997. [Google Scholar]
- Carré P, Moisan A, Poisson D. L’autoformation. Psychopédagogie, Ingénierie, Sociologie. Paris : PUF (2e éd.), 2002. [Google Scholar]
- Bandura A. « J’y arriverai » : le sentiment d’efficacité personnelle. Paris : Sciences Humaines 2004;148:42-5. [Google Scholar]
- Doron R, Parot F. Dictionnaire de Psychologie. Paris : PUF, 1998. [Google Scholar]
- Pellechia A, Gagnayre R. Entre cognition et émotion : les potentialités de l’art dans l’éducation thérapeutique. Pédagogie Médicale 2006;7:101-9. [CrossRef] [EDP Sciences] [Google Scholar]
- Vermersch P. L’entretien d’explicitation en formation initiale et continue. Paris : ESF, 1994. [Google Scholar]
- JF, Gagnayre R. Les programmes structurés d’éducation thérapeutique. Actualité et dossier en santé publique 2009;66:33-4. [Google Scholar]
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.
