Pédagogie médicale

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L'auto-évaluation : postulat préalable, finalité de la mission éducative ou utopie pédagogique ? Clarifications conceptuelles et pistes pour une application en éducation médicale

Valérie Dory, Thérèse de Foy et Jan Degryse

Pédagogie Médicale, 10 1 (2009) 41-53

Publié en ligne : 18 mars 2009

DOI: 10.2515/pedmed/20080318

Valérie Dory

Thérèse de Foy

Jan Degryse

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