Pédagogie médicale

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L’éducation centrée sur l’enseignant ou centrée sur l’ apprenant : une fausse dichotomie

David M. Kaufman

Pédagogie Médicale, 3 3 (2002) 145-147

Publié en ligne : 1 septembre 2008

DOI: 10.1051/pmed:2002023

David M. Kaufman

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