Repérage échographique du fœtus: évaluation prospective de l’impact d’un dispositif de formation continue des sages-femmes sur l’organisation des soins en salle de naissance
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Pédagogie Médicale, 23 2 (2022) 115-123
Publié en ligne : 2 août 2022
DOI: 10.1051/pmed/2022010