Pédagogie médicale

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Marie-Thérèse Lussier, Claude Richard et Fatoumata Binta Diallo

Pédagogie Médicale, 18 4 (2017) 171-177

Publié en ligne : 12 décembre 2018

DOI: 10.1051/pmed/2018016

Marie-Thérèse Lussier

Claude Richard

Fatoumata Binta Diallo

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