Pédagogie médicale

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Conception de la sciences chez des étudiants en médecine français

Dominique Maillard, Françoise Blanchet et Maryline Coquide

Pédagogie Médicale, 4 2 (2003) 73-79

Publié en ligne : 1 août 2008

DOI: 10.1051/pmed:2003022

Dominique Maillard

Françoise Blanchet

Maryline Coquide

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