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Thierry Pelaccia, Emmanuel Triby, Hervé Delplancq, Jean-Claude Bartier, Christine Ammirati, Cécile Leman, Nicolas Meyer, Véronique Brunstein et Jean-Pierre Dupeyron
Pédagogie Médicale, 10 2 (2009) 83-94
Publié en ligne : 10 juillet 2009
DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/20090006


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