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Article cité :

La supervision indirecte idéale d’après l’expérience des internes en stage autonome en soins primaires ambulatoires supervisé

Céline Lajzerowicz, Yves-Marie Vincent, Catherine Jung

Pédagogie Médicale, 19 1 (2018) 27-35

Publié en ligne : 2019-04-26

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2019004

Citations de cet article :

Acceptability and feasibility of an evaluation table to assess the competency of general medicine interns during ambulatory rotations in Brest

Brieux Longépé, Audrey Madec, Jérôme Fonseca, Lucas Beurton-Couraud, Marie Barais and Delphine Le Goff
BMC Medical Education 24 (1) (2024)
https://doi.org/10.1186/s12909-024-05357-7