Pédagogie médicale

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Stratégie d’évaluation des compétences au cours du diplôme universitaire de régulation des urgences médicales

Catherine Bertrand, Igor Ouss, Louis Jehel et Jean-Paul Le Bourgeois

Pédagogie Médicale, 5 1 (2004) 27-34

Publié en ligne : 1 août 2008

DOI: 10.1051/pmed:2004004

Catherine Bertrand

Igor Ouss

Louis Jehel

Jean-Paul Le Bourgeois

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