Pédagogie médicale

Recherche

Enseignement de la gynécologie-obstétrique aux étudiants en médecine en temps de pandémie

Anissa Ben Amor, Rim Charfi, Sonia Ben Hammouda et Mohamed Jouini

Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 245-247

Publié en ligne : 8 décembre 2020

DOI: 10.1051/pmed/2020053

Anissa Ben Amor

Rim Charfi

Sonia Ben Hammouda

Mohamed Jouini

articles ayant parmi leurs auteurs TOUS les auteurs sélectionnés (ET)

articles ayant parmi leurs auteurs AU MOINS un auteur identique à ceux sélectionnés (OU)